Раздел № 8 «Модернизация профессиональной образовательной организации с целью устранения дефицита квалифицированных рабочих кадров в регионе»
Задачи:
1. Модернизация среднего профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ.
Основные направления реализации:
1.1. Развитие современной инфраструктуры подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров из сети центров опережающей профессиональной подготовки, специализированных центров компетенций, центров проведения демонстрационного экзамена и лабораторий, оснащенных современной материально-технической базой, с учетом опыта Союза Ворлдскиллс Россия;
1.2. Участие в региональных чемпионатах «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия) и «Абилимпикс»;
1.3. Совершенствование материально-технической, учебно-методической базы образовательной организации, в т.ч. с использованием цифровой образовательной среды;
1.4. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации управленческих и педагогических кадров образовательной организации;
1.5. Проведение итоговой аттестации выпускников в форме демонстрационного экзамена;
1.6. Разработка адаптивных, практико-ориентированных образовательных программ среднего профессионального образования;
1.7. Развитие движения наставничества;
1.8. Участие в реализации регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного (экономического) роста.
2. Формирование системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики всеми желающими.
Основные направления реализации:
2.1. Развитие современной инфраструктуры дополнительного профессионального образования, в том числе для взрослого населения;
2.2. Обновление программного обеспечения дополнительного профессионального образования для взрослых, в т.ч. по направлениям цифровой экономики;
2.3. Повышение степени информированности работающих граждан об имеющихся в образовательной организации возможностях непрерывного обновления своих профессиональных знаний и приобретения новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики.
3. Создание учебно-воспитательного пространства, отвечающего современным требованиям к структуре, условиям и результатам воспитания.
Основные направления реализации:
3.1. Формирование навыков проектной деятельности для организации добровольческих акций, проектов, движений патриотической направленности совместно с обучающимися, родителями, общественными объединениями;
3.2. Повышение уровня знаний нормативной и концептуальной основы современной государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи: проведение проектных занятий по реализации основных направлений Распоряжения Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;
3.3. Формирование мотивационной основы для активного участия педагогов в процессе воспитательной работы, разработки программно-методической основы и демонстрации моделей поведения;
3.4. Поддержка инициатив продвижения музейного воспитания.
Нормативно-правовое обеспечение:
1. ФЗ от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Распоряжение Правительства РФ от 05.03.2015г. № 366-р «Об утверждении плана мероприятий, направленных популяризацию рабочих и инженерных профессий»;
3. Комплекс мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования на 2015-2020 годы, утвержденный распоряжением Правительства РФ от 3.03.2015 г. №349-р;
4. Федеральная целевая программа развития образования на 2016-2020 годы, утвержденная Постановлением Правительства РФ от 23.05.2015 г. №497 (с изменениями и дополнениями от 25.05.2016 г.);
5. Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования в Ростовской области, утвержденные Постановлением Правительства Ростовской области от 25.04.2013 года № 241;
6. Комплекс мер по реализации пункта 1 Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 года №599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» в Ростовской области;
7. Постановление Правительства Ростовской области от 25.09.2013 года № 596 «Об утверждении государственной программы Ростовской области «Развитие образования»;
8. Указ Президента РФ от 07.05.2018 года №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года»;
9. Стратегия социально-экономического развития Ростовской области.
План мероприятий по реализации Раздела № 8 «Модернизация профессиональной образовательной организации с целью устранения дефицита квалифицированных рабочих кадров в регионе» с указанием конкретных сроков исполнения и ожидаемых результатов
№ п/п |
Мероприятия |
Ответственные исполнители |
Вид документа и (или) результат |
Сроки реализации |
Задача 1. Модернизация среднего профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ |
||||
Направление 1.2. Участие в региональных чемпионатах «Молодые профессионалы» (Ворлдскиллс Россия) и «Абилимпикс» |
||||
Участие в региональных чемпионатах «Молодые профессионалы» (Компетенция «Поварское дело») |
Заместитель директора по УМР Чувикова М.А. |
Сертификат участника |
2019 |
|
Направление1.3. Совершенствование материально-технической, учебно-методической базы образовательной организации, в т.ч. с использованием цифровой образовательной среды |
||||
1. |
Обновление материально-технической, учебно-методической базы по профессии 43.01.09 «Повар, кондитер» |
Заместитель директора по УПР Манухов А.А., Заместитель директора по УМР Чувикова М.А. |
Договор на приобретение |
2019-2020 |
Направление 1.4. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации управленческих и педагогических кадров образовательной организации |
||||
1. |
Ежегодная подготовка, переподготовка и повышение квалификации управленческих и педагогических кадров |
Заместитель директора по УПР Манухов А.А., Заместитель директора по УМР Чувикова М.А. |
Диплом(удостоверение) |
2018-2019 |
Направление 1.5. Проведение итоговой аттестации выпускников в форме демонстрационного экзамена |
||||
1. |
Проведение итоговой аттестации выпускников по профессии 43.01.09 «Повар, кондитер» в форме демонстрационного экзамена |
Заместитель директора по УПР Манухов А.А.
|
Протокол демонстрационного экзамена |
2021 |
Направление 1.6. Разработка адаптивных, практико-ориентированных образовательных программ среднего профессионального образования |
||||
1. |
Разработка адаптивных образовательных программ и их реализация |
Заместитель директора по УМР Чувикова М.А. |
Разработка программы |
2018-2019 |
Направление 1.7. Развитие движения наставничества |
||||
1. |
Заключение договоров о социальном партнерстве для прохождения производственной практики на предприятиях, с дальнейшим трудоустройством |
Заместитель директора по УПР Манухов А.А.
|
Договор Социального партнерства, приказ о закреплении наставника |
2018-2019 |
Задача 2. Формирование системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики всеми желающими |
||||
Направление 2.1. Развитие современной инфраструктуры дополнительного профессионального образования, в том числе для взрослого населения |
||||
Обновление материально-технической базы дополнительного профессионального образования, в том числе для взрослого населения |
Заведующий отделением подготовки, переподготовки и повышения квалификации Ковалев М.С. |
Приобретение |
2020 |
|
Направление 2.2. Обновление программного обеспечения дополнительного профессионального образования для взрослых, в т.ч. по направлениям цифровой экономики |
||||
1. |
Обновление программного обеспечения дополнительного профессионального образования, в том числе для взрослого населения |
Заведующий отделением подготовки, переподготовки и повышения квалификации Ковалев М.С. |
Приобретение ПО |
2018-2019 |
Направление 2.3. Повышение степени информированности работающих граждан об имеющихся в образовательной организации возможностях непрерывного обновления своих профессиональных знаний и приобретения новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики |
||||
1. |
Информирование работающих граждан о возможностях приобретения новых профессиональных навыков и совершенствования своих профессиональных знаний по средствам СМИ. |
Заведующий отделением подготовки, переподготовки и повышения квалификации Ковалев М.С. |
Размещение информации в СМИ |
Постоянно |
Задача 3. Создание учебно-воспитательного пространства, отвечающего современным требованиям к структуре, условиям и результатам воспитания. |
||||
Направление 3.1. Формирование навыков проектной деятельности для организации добровольческих акций, проектов, движений патриотической направленности совместно с обучающимися, родителями, общественными объединениями |
||||
1. |
Участие обучающихся в добровольческих акциях, проектах, движениях патриотической направленности. Работа волонтерского движения «ТМПТ» |
Заместитель директора по УВР Олифер Д.Н. |
Участие |
2018-2019 |
Направление 3.2. Повышение уровня знаний нормативной и концептуальной основы современной государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи: проведение проектных занятий по реализации основных направлений Распоряжения Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» |
||||
1. |
Участие в семинарах, тренингах по реализации основных направлений в сфере воспитания детей и молодежи |
Заместитель директора по УВР Олифер Д.Н.
|
Участие |
2018 |